"Quelle ƒcole pour demain?"

 

A partir d'un LycŽe qui reprŽsente un courant de pensŽe (Žducatif/pŽdagogique etÉpolitique) et de ses Žlves (ceux de 81 et ceux dÕaujourdÕhui), j'ai eu envie de comprendre, "ce qui avait bien pu changer entre ces deux ŽpoquesÉ
Pourquoi ce retour ˆ l'ordre et ˆ l'autoritŽ, et pourquoi aujourd'hui (plus qu'hier?) dit-on que l'Žcole est en crise? "

 

" LՎcole

Un monde ˆ construire ! "

 

 le LycŽe ExpŽrimental de St Nazaire –

 

Un film de Patrick Le Ray

 


Coproduction: ArtScenic Production - France 3 Ouest 

La Cha”ne Parlementaire - TV Rennes  - TŽlŽ Nantes
Avec la participation du Centre National de la CinŽmatographie,

de la RŽgion Bretagne, et de l'association "Le Long Court"


artscenicproduction@free.fr
http://artscenicproduction.free.fr/

Contact : ArtScenic Production107 Avenue Henri FrŽville,  BP 10704 -  35207 Rennes

 TŽl: 08 70 66 50 88

 

 

 

 

 

 

 

Diffusion TV : le 10 FŽvrier sur France 3,

le 10 Mars sur LCP

Avant premire et dŽbat le 3 FŽvrier ˆ St Nazaire

 

Les rŽcents mouvements lycŽens (CPE) posent encore avec plus de pression la nŽcessitŽ d'une rŽflexion en profondeur sur tout le dispositif de formation initiale prŽcisŽment en collges et lycŽes.
Face aux crises successivesÉ au mal d'enseignerÉau mal d'tre ŽlveÉ, on est loin des propos des initiateurs des lycŽes expŽrimentaux qui pr™naient É"la co-gestion entre ma”tres et Žlves pour en faire des adultes citoyens".


"Ils rvaient d'un LycŽe...o profs et Žlves inventeraient leur ŽcoleÉ"

 

AlorsÉ,  cette idŽe  "... d'un lycŽe o le bac n'est pas une finalitŽ!",  n'est-elle que la vision utopiste d'idŽalistes?
Et la situation "de crise" que semble vivre aujourd'hui l'Žcole, dŽmontre-t-elle l'Žchec de ces expŽriences, ou l'erreur de ne pas les avoir prises en compte?


RŽflŽchir sur "ce type d'expŽrience" devrait pouvoir servir ˆ "alimenter" ce grand dŽbat sur le devenir de l'Žcole et lÕavenir de nos enfants.